Mobbingens psykologi - hva kan skolen gjøre? (ebok) av Erling Roland
Gratis utdrag
Erling Roland

Mobbingens psykologi ebok

359,-
Erling Roland er en av landets ledende eksperter på mobbing. Her gir han leseren ny innsikt i drivkreftene bak mobbing og dens ulike ansikter. Hva sier norsk og internasjonal forskning om mobbing? Finnes det dokumenterte metoder for å stoppe mobbing?Boka er praktisk oppbygd og viser til framgangsmåter for hvordan skolens ledelse kan bidra til en standard som forebygger mobbing på alle trinn i sko…
Erling Roland er en av landets ledende eksperter på mobbing. Her gir han leseren ny innsikt i drivkreftene bak mobbing og dens ulike ansikter. Hva sier norsk og internasjonal forskning om mobbing? Finnes det dokumenterte metoder for å stoppe mobbing?Boka er praktisk oppbygd og viser til framgangsmåter for hvordan skolens ledelse kan bidra til en standard som forebygger mobbing på alle trinn i skolen. Teksten om klasseledelse gir lærere og assistenter verktøy for systematisk å bygge relasjoner, rutiner og normer i elevgruppen, og boka viser hvordan dette forebygger mobbing. Samarbeidet med de foresatte er et ledd i dette.En sentral del av boka beskriver effektive metoder for å stoppe mobbing og rehabilitering av elever og klassemiljø.I denne 3. utgaven av boka, er ny forskning og erfaring om mobbing kommet med.
Ebok 359,-

Flere bøker av samme forfatter

Andre har også kjøpt

Undertittel hva kan skolen gjøre?
Forfattere Erling Roland (forfatter)
Utgitt 20.06.2024
Lengde 184 sider
Sjanger Fagbøker, Pedagogikk, Samfunnsvitenskap
Språk Bokmål
Format epub
DRM-beskyttelse LCP
ISBN 9788215072142

Erling Roland er en av landets ledende eksperter på mobbing. Her gir han leseren ny innsikt i drivkreftene bak mobbing og dens ulike ansikter. Hva sier norsk og internasjonal forskning om mobbing? Finnes det dokumenterte metoder for å stoppe mobbing?

Boka er praktisk oppbygd og viser til framgangsmåter for hvordan skolens ledelse kan bidra til en standard som forebygger mobbing på alle trinn i skolen. Teksten om klasseledelse gir lærere og assistenter verktøy for systematisk å bygge relasjoner, rutiner og normer i elevgruppen, og boka viser hvordan dette forebygger mobbing. Samarbeidet med de foresatte er et ledd i dette.
En sentral del av boka beskriver effektive metoder for å stoppe mobbing og rehabilitering av elever og klassemiljø.

I denne 3. utgaven av boka, er ny forskning og erfaring om mobbing kommet med.
Ingen vurderinger ennå