Øistein Gjøvik
(forfatter)
,
Joakim Høyland
(forfatter)
Kloss for kloss ebok
279,-
Lær deg blokkprogrammering og få gode tips og eksempler på hvordan du bruker det i matematikkundervisningen.Programmering har kommet inn i skolen for fullt, og ansvaret er særlig lagt til matematikkfaget. Men hvilken rolle skal programmeringen ha? Skal matematikken brukes til å lære programmering, eller skal programmering brukes til å lære matematikk? Ja, takk, begge deler, sier forfatterne og vi…
Lær deg blokkprogrammering og få gode tips og eksempler på hvordan du bruker det i matematikkundervisningen.Programmering har kommet inn i skolen for fullt, og ansvaret er særlig lagt til matematikkfaget. Men hvilken rolle skal programmeringen ha? Skal matematikken brukes til å lære programmering, eller skal programmering brukes til å lære matematikk? Ja, takk, begge deler, sier forfatterne og viser deg hvordan. I Kloss for kloss. Blokkprogrammering for lærere får du:- grundig innføring i blokkprogrammering i Scratch- oversikt over kompetansemålene i programmering fra 2. til 10. trinn med eksempler til undervisning, oppgaver og aktiviteter- eksempler på hvordan du kan undervise i matematikkfaglige temaer som geometri og algebra gjennom programmering- eksempler på bruk i andre fag- introduksjon til programmering av micro:bit Boka er skrevet for lærerstudenter og matematikklærere i grunnskolen, men alle med interesse for blokkprogrammering i skolen vil kunne finne noe nyttig her.
Ebok
279,-
Undertittel
blokkprogrammering for lærere
Forlag
Universitetsforlaget
Utgitt
19.05.2022
Lengde
195 sider
Sjanger
Språk
Bokmål
Format
pdf
DRM-beskyttelse
LCP
ISBN
9788215060026
Lær deg blokkprogrammering og få gode tips og eksempler på hvordan du bruker det i matematikkundervisningen.
Programmering har kommet inn i skolen for fullt, og ansvaret er særlig lagt til matematikkfaget. Men hvilken rolle skal programmeringen ha? Skal matematikken brukes til å lære programmering, eller skal programmering brukes til å lære matematikk? Ja, takk, begge deler, sier forfatterne og viser deg hvordan.
I Kloss for kloss. Blokkprogrammering for lærere får du:
- grundig innføring i blokkprogrammering i Scratch
- oversikt over kompetansemålene i programmering fra 2. til 10. trinn med eksempler til undervisning, oppgaver og aktiviteter
- eksempler på hvordan du kan undervise i matematikkfaglige temaer som geometri og algebra gjennom programmering
- eksempler på bruk i andre fag
- introduksjon til programmering av micro:bit
Boka er skrevet for lærerstudenter og matematikklærere i grunnskolen, men alle med interesse for blokkprogrammering i skolen vil kunne finne noe nyttig her.
Programmering har kommet inn i skolen for fullt, og ansvaret er særlig lagt til matematikkfaget. Men hvilken rolle skal programmeringen ha? Skal matematikken brukes til å lære programmering, eller skal programmering brukes til å lære matematikk? Ja, takk, begge deler, sier forfatterne og viser deg hvordan.
I Kloss for kloss. Blokkprogrammering for lærere får du:
- grundig innføring i blokkprogrammering i Scratch
- oversikt over kompetansemålene i programmering fra 2. til 10. trinn med eksempler til undervisning, oppgaver og aktiviteter
- eksempler på hvordan du kan undervise i matematikkfaglige temaer som geometri og algebra gjennom programmering
- eksempler på bruk i andre fag
- introduksjon til programmering av micro:bit
Boka er skrevet for lærerstudenter og matematikklærere i grunnskolen, men alle med interesse for blokkprogrammering i skolen vil kunne finne noe nyttig her.
Ingen vurderinger ennå
