Ebok.no Handlekurv
Fysisk aktiv læring (ebok) av -
Inger Marie Vingdal (redaktør)

Fysisk aktiv læring ebok

405,-
Tilgjengelig for leie
Denne vitenskapelige antologien viser dette. Her drøftes det filosofiske, pedagogiske og læringspsykologiske grunnlaget for fysisk aktiv læring, og det gis eksempler på gode, konkrete læringsaktiviteter i ulike fag. Boka gir derfor leserne ny innsikt om en mer helhetlig læring.Boka henvender seg til studenter i lærerutdanning og andre som ønsker å utvide grunnlaget for læring, undervisning og sko…
Denne vitenskapelige antologien viser dette. Her drøftes det filosofiske, pedagogiske og læringspsykologiske grunnlaget for fysisk aktiv læring, og det gis eksempler på gode, konkrete læringsaktiviteter i ulike fag. Boka gir derfor leserne ny innsikt om en mer helhetlig læring.Boka henvender seg til studenter i lærerutdanning og andre som ønsker å utvide grunnlaget for læring, undervisning og skoleutvikling.
Ebok 405,-
eller
Kan leses i våre gratis apper for iPhone/iPad og Android og i webleser for Mac/PC Kan leses i iBooks, på PC, Kindle og PocketBook

Andre har også kjøpt

Nådeskudd
369,-

Nådeskudd

Jo Nesbø Ebok
Det siste stykket hjem
Medlemskupp kun 89,-
249,-

Det siste stykket hjem

Ørjan N. Karlsson Ebok
Diamanter og rust
249,-

Diamanter og rust

Anne Holt Ebok
Det lille keramikkverkstedet i Thistledown Lane
Sjekk prisen!
99,-

Det lille keramikkverkstedet i Thistledown Lane

Holly Hepburn Ebok
Ukraina
Månedens utvalgte
379,-

Ukraina

Erika Fatland Ebok
Forfattere Inger Marie Vingdal (redaktør)
Forlag Gyldendal
Utgitt 01.08.2022
Lengde 202 sider
Sjanger Fagbøker, Pedagogikk, Samfunnsvitenskap
Språk Bokmål
Format epub
DRM-beskyttelse LCP
ISBN 9788205570535

Denne vitenskapelige antologien viser dette. Her drøftes det filosofiske, pedagogiske og læringspsykologiske grunnlaget for fysisk aktiv læring, og det gis eksempler på gode, konkrete læringsaktiviteter i ulike fag. Boka gir derfor leserne ny innsikt om en mer helhetlig læring.

Boka henvender seg til studenter i lærerutdanning og andre som ønsker å utvide grunnlaget for læring, undervisning og skoleutvikling.

Ingen vurderinger ennå