Norsk grammatikk for grunnskolelæreren (ebok) av Morten Rønning
Gratis utdrag
Morten Rønning (forfatter), Kjartan Sørland (forfatter), Olav Vaagen (forfatter)

Norsk grammatikk for grunnskolelæreren ebok

359,-
I Norsk grammatikk for grunnskolelæreren har forfatterne tatt hensyn til at grammatikkens plass i norskfaget i dag først og fremst er knyttet til oppøving av språkbevissthet. Læreplanen i norsk (2020) inneholder mange kompetansemål som krever et presist språk om språket.Boka dekker behovet for et funksjonelt redskapsspråk ved å gi leserne en forståelse av grunnleggende språk- og tekststrukturer. …
I Norsk grammatikk for grunnskolelæreren har forfatterne tatt hensyn til at grammatikkens plass i norskfaget i dag først og fremst er knyttet til oppøving av språkbevissthet. Læreplanen i norsk (2020) inneholder mange kompetansemål som krever et presist språk om språket.Boka dekker behovet for et funksjonelt redskapsspråk ved å gi leserne en forståelse av grunnleggende språk- og tekststrukturer. En slik grunnmur er ei forutsetning for at læreren på en faglig måte skal kunne undervise i emner som muntlig og skriftlig språkbruk, språkvariasjon i tid og rom, tekstlære, lese- og skrivevansker, sidemål og norsk som andrespråk. Boka har kapitler om fonologi, morfologi, syntaks, tekstgrammatikk og norsk som andrespråk. Denne utgaven inneholder også løsningssvar og tilleggsoppgaver i syntaks.
Ebok 359,-

Flere bøker av samme forfatter

Andre har også kjøpt

Forfattere Morten Rønning (forfatter), Kjartan Sørland (forfatter), Olav Vaagen (forfatter)
Utgitt 03.06.2020
Lengde 262 sider
Sjanger Fagbøker, Språk og litteratur, Pedagogikk, Samfunnsvitenskap
Språk Bokmål
Format pdf
DRM-beskyttelse LCP
ISBN 9788202679545

I Norsk grammatikk for grunnskolelæreren har forfatterne tatt hensyn til at grammatikkens plass i norskfaget i dag først og fremst er knyttet til oppøving av språkbevissthet. Læreplanen i norsk (2020) inneholder mange kompetansemål som krever et presist språk om språket.

Boka dekker behovet for et funksjonelt redskapsspråk ved å gi leserne en forståelse av grunnleggende språk- og tekststrukturer. En slik grunnmur er ei forutsetning for at læreren på en faglig måte skal kunne undervise i emner som muntlig og skriftlig språkbruk, språkvariasjon i tid og rom, tekstlære, lese- og skrivevansker, sidemål og norsk som andrespråk. Boka har kapitler om fonologi, morfologi, syntaks, tekstgrammatikk og norsk som andrespråk. Denne utgaven inneholder også løsningssvar og tilleggsoppgaver i syntaks.