Ledelse av kompetanseutvikling og veiledning i barnehagen (ebok) av Charlotte U. Johannessen
Gratis utdrag
Charlotte U. Johannessen , Magritt Lundestad , Linda G. Ringen , Camilla S. Stolpe

Ledelse av kompetanseutvikling og veiledning i barnehagen ebok

339,-
Hvordan kan eiere og styrere sammen styrke kvaliteten i barnehagen? Forfatterne undersøker hvordan ledelse av kompetanseutvikling og veiledning kan organiseres og gjennomføres i store barnehager, med særlig vekt på samarbeidet mellom eiere og styrere. Med utgangspunkt i nasjonale føringer, teori og nye forskningsfunn belyses roller, ansvar og erfaringer, samt hva som skal til for å lykkes med im…
Hvordan kan eiere og styrere sammen styrke kvaliteten i barnehagen? Forfatterne undersøker hvordan ledelse av kompetanseutvikling og veiledning kan organiseres og gjennomføres i store barnehager, med særlig vekt på samarbeidet mellom eiere og styrere. Med utgangspunkt i nasjonale føringer, teori og nye forskningsfunn belyses roller, ansvar og erfaringer, samt hva som skal til for å lykkes med implementering av endringsarbeid. Boka gir forskningsbasert kunnskap, praktiske eksempler og verktøy som kan bidra til å utvikle barnehagen som lærende organisasjon. Den er skrevet for både studenter og profesjonsutøvere i barnehagefeltet, og gir økt innsikt i hvordan samarbeid om ledelse og veiledning kan bidra til høyere kvalitet i det pedagogiske arbeidet med lek, omsorg, læring og danning.
Ebok 339,-

Flere bøker av samme forfatter

Andre har også kjøpt

Forfattere Charlotte U. Johannessen (forfatter), Magritt Lundestad (forfatter), Linda G. Ringen (forfatter), Camilla S. Stolpe (forfatter)
Utgitt 08.04.2026
Lengde 183 sider
Sjanger
Språk Bokmål
Format epub
DRM-beskyttelse LCP
ISBN 9788245062953

Hvordan kan eiere og styrere sammen styrke kvaliteten i barnehagen? Forfatterne undersøker hvordan ledelse av kompetanseutvikling og veiledning kan organiseres og gjennomføres i store barnehager, med særlig vekt på samarbeidet mellom eiere og styrere. Med utgangspunkt i nasjonale føringer, teori og nye forskningsfunn belyses roller, ansvar og erfaringer, samt hva som skal til for å lykkes med implementering av endringsarbeid. Boka gir forskningsbasert kunnskap, praktiske eksempler og verktøy som kan bidra til å utvikle barnehagen som lærende organisasjon. Den er skrevet for både studenter og profesjonsutøvere i barnehagefeltet, og gir økt innsikt i hvordan samarbeid om ledelse og veiledning kan bidra til høyere kvalitet i det pedagogiske arbeidet med lek, omsorg, læring og danning.
Ingen vurderinger ennå